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 MAP測試究竟是什么?

分類:Franklin高中 發布日期:2022-02-02 發布人:溈徠

 MAP測試究竟是什么?

  MAP測試全稱Measuresof Academic Progress,俗稱美國中小學統考”。MAP是一種基于網絡的電腦自適應的學生學業成長測試體系,是NWEA研發的主要產品,也是北美學校的入學測試標準之一。

  NWEA,美國西北評估協會,是一個美國的非營利性的教育評估機構,有近40年的測試經驗,與近500家教育研究機構保持著長期的合作關系,其中包括美國教育部、國家科學基金委員會等政府機構;也包括耶魯、麻省理工、哥倫比亞等常青藤大學。

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  所謂自適應測試,就是它可以根據每一位測試者的水平,為其提供適合測試者作答難度的題目。

  例如測試者第一題答對,下一題難度就會升級;如果答錯,下一題的難度就會調整,如果連續答錯,那么后面的題目就會越來越簡單。

 

  MAP測試不可替代優勢

  MAP測試成績受到全球國際小學、國際初中、國際高中的認可,認可范圍包括但不限于IB課程,AP課程或與美國標準課程核心大綱CCSS相符的課程等。

主要的優勢是以下三個方面:

  一、時效性強

  MAP測試一個科目的平均考試時長不超過1小時,測試報告可以在24小時之內根據不同需求自動生成。

  這樣可以幫助學生方便快捷的進行自我評估和預測,及時調整學習進度個備考計劃。

  二、報告精準有效

  MAP測試是由美國教育評估機構NWEA出品。NWEA一直與近500家教育研究機構保持著長期的合作關系,其中包括美國教育部、國家科學基金委員、耶魯、麻省理工、哥倫比亞等。

  因此,NWEA會根據具體的課程和教學要求,實時開發并擴充相應題庫,MAP測試常模數據庫每三年就會更新一次。

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  在美國全境50個州的范圍內,每年有超過1000萬名學生均參加MAP測試。美國以外的其他地區,也有150個國家和地區的將近40萬名學生參加這一考試。

  基于以上兩點,MAP測試擁有龐大的數據庫,即常?!弊鰯祿治?。依據常模,MAP測試可以準確預測每個學生的SAT、ACT成績。

  三、測試報告多樣化

  MAP測試有多種形式的測試報告,有的可以幫助學生預測在當前環境下的知識掌握程度,有的可以幫助老師將相同基礎的學生進行歸類,有的可以幫助學生進行下一學期的學習規劃。

  不同的身份,不同的需求,MAP測試都可以按照需求出具測試報告。

 

  MAP測試體系pastedGraphic_2.png

  在2017年6月升級之后,常說的MAP評估更名為MAP Growth。MAP Growth是一個電腦自適應測試。如果您的孩子正確回答了一個問題,那么下一個問題的難度將會增加;反之,如果回答錯誤,那么下一個問題的難度將會降低。此類評估對于表現優秀的學生極富挑戰性,同時不會打擊能力較弱的學生。

  評估方式:電腦自適應評估

  評估目標:MAP Growth精準評估學生的學業水平、判斷哪些學生的學業水平是隨著教學增長的、學生已經準備好學習哪些范圍的知識等,為教師制定教學方案提供有效支持,幫助教師進行分組教學、了解學生學習需求、差異化指導。

  適用年級:K~12年級

  評估科目:Math(數學)、Reading(英語閱讀)、Language usage(英語語言運用)、Science(科學)

  評估頻率:每年3~4次

  評估時間:60分鐘左右/科

 

  MAP測試內容

  一、MAP測試分為兩種形式

  1.MAP(Measuresof Academic Progress):適用于2–12年級。

  2.MPG (Mapfor Primary Grades):適用于K–2年級。

  K–2年級學生的識字和閱讀能力有限,測試系統配備了每道題目的語音提示,讓考生可以通過聽來理解題目要求及題意。

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  二、MAP測試分為四個主體單項

  閱讀、語言使用(即語法),數學和科學。其中語言使用和科學為2年及以上的學生需要測試的科目。

 

  測試內容介紹

  1、閱讀(Reading)

  目標領域包括單詞識別(Word Recognition),結構和詞匯(Structure and Vocabulary),以及閱讀信息文本(Reading Informational Texts)-測試閱讀理解能力,非小說類說明文等。

  2、語言使用(Language Usage)

  目標領域包括工藝結構和評估(Craft Structure and Evaluation),語法和用法(Grammar and Usage)以及寫作條約(Writing Conventions);

  3、數學(Mathematics)

  包括代數(Algebra)、幾何(Geometry),測量(Measurement),解決問題(ProblemSolving),推理(Reasoning)和證明(Proofs)。

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  4、科學(Science)

  專為3 - 10年級的學生設計,涵蓋了三大科學領域的特定概念:生命科學(life sciences),地球和空間科學(earth and space sciences)以及物理科學(physicalsciences)。MAP for Science評估有助于在高中更專業的科學課程之前評估學生。評估結果符合州標準和美國科學促進科學基金會和國家研究理事會國家科學教育標準制定的國家標準。

  5、MAP考試和Lexile藍思指數

  MAP的閱讀部分考試能夠測出Lexile藍思指數。Lexile指數在國際學校里被用于定位學生的閱讀程度。

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  MAP測試成績如何強化

  多數國際學校的學生在就讀國際學校期間,特別是在初入國際學校階段,在材料閱讀,詞匯識別,句法運用,科學常識理解,數學中英文切換及運算,英制單位與中國單位轉化上均存在不同程度的障礙。

  知識的更新加上語言的屏障,為學習增添了不少苦惱。很多知識點又是疊加的,聽不懂課程前面幾章,又會為之后章節的理解增添障礙。


  可以在學生學習階段加入強化詞匯、伴隨趣味閱讀、科學常識短文閱讀、精選數學重點概念訓練會有很大的幫助。

MAP考試均分:同齡(同年級)學生平均分參照指標

由于MAP考試分數是個加工計算過的分數,因此,最好的參照對象之一是同齡(同年級)學生平均分。


NWEA官方2020年最新更新了G1-G12年級全美學生平均分指標。且該平均分覆蓋了閱讀、數學、語法寫作、科學四大項。是最為重要的參照標準。具體數據見下方表格。


MAP閱讀平均分

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MAP數學平均分

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MAP語言使用平均分

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MAP科學平均分

   關于上面表格,我舉一個簡單例子,教父母如何去看。小K同學G4 Fall參加考試,閱讀考了218分。那么這是怎么一個水平呢?首先看下G4 Fall全美平均閱讀分數,是196.67分,顯然小K已經遠超過同齡水平。那么再往下看,218分大約在G7 SpringG8 Fall之間,換言之,小K的閱讀水平已經齊平了美國孩子7-8年級的平均水平。表現是很不錯的!

三、同齡(同年級)排名百分比指標

   除了MAP考試平均分參照指標,還有一個很重要的指標,是孩子的Rank值,又叫Percentile值。

這個值,在學生的Student Profile Report和分科目詳細成績單上都能找到。這里以ACE老師一個學生的閱讀分數為例。

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MAP成績單

父母可以看到這個孩子的G1年級,閱讀的分數是181分。如果按照之前的平均分參考法則來看,孩子已經能夠達到G2 Winter的美國孩子平均分,表現非常不錯?。ǜ改敢?,對于一年級孩子,能達到超過一個年級的水平,已經非常的厲害了?。┠菑陌俜直戎笜耍?span style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: Arial;">Percentile Range)來看,孩子排名在98%,置信區間為96%-99%。這意味著,孩子的分數超過了98%的同年級孩子,即Ranktop 2%。表現非常不錯。

四、總結

以上內容父母看完,應該能夠清晰地了解MAP考試的分數標準區間和看法了,希望父母熟練使用MAP考試全美平均分表格和孩子的百分比數據來解讀孩子的成績表現。

一、MAP成績單-Test Report

1、成績單組成和樣例

MAP Test Report由四部分組成,即Reading,Mathematics,Language Usage,Science四部分。每部分的呈現形式類似。以下以Reading部分作為樣例,同時補充了其他幾個科目區別于Reading的地方(即考察知識點的不同,帶來的分塊評價的不同,對應到成績單左下角部分)。

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成績單

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數學

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英語

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科學

2、MAP成績單解讀

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二、MAP成績單-Student Profile Report

1、MAP成績單樣例

樣例如下圖,這張圖中顯示的主體時MAP數學考試部分。

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2、MAP成績單解讀

以下,我們分五個模塊講解Student Profile Report的閱讀方式。

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這一個模塊,比較簡單,展示了學生姓名、年級、考試學期、相關分數等情況。以這個case為例,Vernon Sobrio這個學員在2016-2017冬季學期,取得了數學 248分、閱讀219分、語言使用215分、科學209分的總成績。

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這個模塊叫做對比,展示了你的成績上升情況(Growth)和成績結果(Achievement)在學生中的排名情況。同時展示了對你未來參加考試的預測,用于指導你合適時間參加考試。這個案例里面,學生成績上升情況(Growth)超過了77%的學生,成績結果(Achievement)超過了97%的學生。因此成長和最終結果都非常好。同時,成績單預測春季孩子參加州的XYZ考試將達到Proficient(熟練),而ACT考試備考可以走向正軌(開始)。

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這個模塊根據你的細分內容的強弱項(分數),指導你之后學習應該注意的方向。在這個案例里,學生未來應該集中精力在242分的Operations and Algebraic Thinking(代數運算和思維)上。而學生的Geometry(幾何)部分考分257,是學生的相對強項。

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這個模塊,用來衡量學生目標的達成情況。以這個孩子為例,孩子2016年秋季(Fall 2016)的成績是242,2017年冬季(Win 2017)的目標是245。實際孩子達成了248分,超過目標分數3分,順利完成目標。

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最后這個模塊,用來體現孩子的學習成長軌跡,并和各類其他學生分數進行對比,同時給出未來分數預測。我把右邊的對應代表內容告訴父母,父母即可直接看懂了。分別是學生的RIT分數,學生目標,預計分數,美國平均分數,區域平均分數。下面三個價值不大就不用關注了。圖中Advanced,Proficient,Basic分別表示高級別水平


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